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Je vous propose de découvrir 4 nouvelles applications flash pour travailler les nombres, il s’agit cette fois du calcul mental. C’est donc en toute logique que l’on compte 4 applications, une pour chaque opération.
Pour rappel, ces applications sont principalement orientées pour une utilisation avec un TBN ou un vidéoprojecteur ou simplement à l’écran; le but étant de proposer un support numérique pour des manipulations en phase d’apprentissage. Lire la suite
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Dans la foulée, je vous invite à découvrir une application complémentaire à celle proposée précédemment concernant le « passage à la dizaine ». Il s’agit cette fois du complément de 10, une étape intermédiaire qui consiste à compléter un calcul du type : 4 + ? = 10. Lire la suite
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Vous enseignez le calcul mental au primaire? Voici une application qui pourrait vous être utile lors de la découverte du passage à la dizaine. A utiliser, comme d’habitude avec un TBN, un vidéoprojecteur ou simplement à l’écran, cette application vous permettra de réaliser différents types de manipulations avec vos élèves. Lire la suite
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Dans la série des applications pour TBN, vidéoprojecteur et compagnie, je vous propose de découvrir quatre d’entre elles pour apprendre les tables de multiplication.
Afficher une table à l’écran en deux clics, associer les schèmes correspondants, afficher les réponses ou compléter les résultats… Yapluka! Lire la suite
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Après le thermomètre interactif et l’horloge interactive, je vous propose cette fois une nouvelle application en Flash pour apprendre à mesurer l’amplitude d’un angle: le rapporteur interactif. A utiliser à nouveau avec un TNI, un vidéoprojecteur ou simplement à l’écran, cette application sera bien utile pour les séances de manipulations. Lire la suite
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Dans la même veine que l’horloge interactive, je vous propose cette fois une application pour apprendre à mesurer la température, il s’agit du thermomètre interactif.
A ma connaissance, il n’existe pas énormément de matériel didactique qui permette de réaliser des manipulations avec cet instrument de mesure et on est vite amené à travailler avec des activités « papier/crayon ». Quand bien même les ordinateurs grand public ne sont pas encore équipés par défaut d’un capteur de température ambiante, cette application conçue en Flash vous permettra de réaliser des manipulations avec les enfants en indiquant les températures de votre choix. Lire la suite
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Il y a peu de temps, j’écrivais un article sur les ressources informatiques pour l’apprentissage de l’heure et je vous présentais deux horloges interactives. C’est alors que m’est venue l’idée de réaliser une horloge interactive en flash en y apportant quelques fonctionnalités « maison ».
Aujourd’hui, après quelques heures de réflexion et de programmation, voici un premier jet de cette horloge interactive que je vous propose de télécharger et d’essayer avec vos élèves. Lire la suite
